彈心琴園樂器館

從0位學生到現在大約有70-80位學生,教室的成長也算還可以（今年及去年遇到經濟不景氣的壓力）
當然要先謝謝各位老師的大力支持與幫助,當然過程也遇到許許多多的問題（因為比較沒有經驗所以處理比較不好的事情也有）
但是也ㄧㄧ被我們克服了！
有朋友告訴我，她經營教室的目的是希望有很多老師來幫她賺錢，簡單的來說，也就是「躺著都能賺錢」，我聽了之後哈哈大笑，
這個念頭真的很吸引人，不過，殘念，不要說躺著賺了，你開了教室，也就沒有好日子可過了！
前提是，妳的老師最好一年 365 天都不要請假，讓妳不必處理調課或請假的問題，妳也不必處理跟老師跟學生之間的問題，
老師們也不要對妳不爽...妳花在處理跟老師相關事情的時間和心力，會讓妳覺得這個錢賺的真是太辛苦了。但是醜話說在前面總是比較好的
，對吧。教室為什麼對我們有種種的吸引力，絕對有遠大於上述這些麻煩的價值，如果妳擁有這個夢想，且對與夢想隨之而來的困難甘之如飴
教室的夢想是什麼？它可以讓你有機會影響一群人。不過在影響之前，就會面臨更大的挑戰，因為人們在被影響之前必須先被感動，
所以說，如果妳只是個想做大生意的人，教室是不可能為人們帶來任何感動的，但假如對音樂教學的熱愛已經轉化成為對整個音樂環境的耕耘及期待，
那麼教室會為我帶來很多驚喜，在感動別人之前就已經先被它們感動了。（學生們）
要怎麼感動別人呢？真的很難。不如從以身作則開始吧！如果妳不喜歡老師請假，那麼自己就別亂請假，如果自己都不能做到，當然不能要求別人
。還有，堅持做對的事。我的確非常堅持尋找正確的方向,不管教學的方向教學的品質扶導學生正確的觀念, 我想總是有認同我們的人，也才會擁有許多追隨者（學生跟家長們），,
而這些追隨者可能是我們的學生，或是教室裡的老師。一群人一起完成一個夢想，這種感覺真的不是美妙的難以形容的嗎！（因為願意教育下ㄧ代的教育者不是越來越少了嗎）
生育率少子化,讓教育界也越來越難生存了不是嗎？