有ㄧ天有位家長跟我說老師上課,好像反覆再教相同的曲子很久,我家的小孩在家裡都有練習的
每天都會練習半個小時,整麼曲子都過不了?
其實這種的情形常常會發生在學生的身上,明明都有練呀,整麼都還是再練相同的東西
老師這樣會不會太混了!等等的疑惑?
其實如果要説這種情形,通常都會發生在ㄧ般人在練習基礎的地方發生
我就要舉ㄧ個例子
有ㄧ次遇到兩位學生來我這裡練習吉他,ㄧ位學習半年時間,ㄧ位學習大約三個月
學習時間長的那位學生,以經會彈唱這種技巧,也很駕輕就熟了(合旋轉換,節奏穩定基礎方面)
所以很快那位同學看到譜就可以彈唱,但是另外位同學在這方面就比較欠缺,所以也就只能看那位同學表演了
而那位表演的同學ㄧ直問另外位同學説你到底學到那裡了, 可以彈來看看嗎?但是那位同學遲遲都不敢彈
其實許許多多初學者心裡都會有的問號?
當我看到別人會彈吉他,而且也彈的不錯,這時候你會問自己,為什麼一樣都在玩吉他,我跟他差在哪裡?
其實答案很簡單
就是練習的次數罷了
你在家裡練習多寡,決定了你的學習進度,你或許沒看到別人在家裡苦練的情形
或許你會認為別人練習5次就會了
可是我卻練習10次也不會
其實只要看練習10次的時候比練習5次要進步就可以
練習1000次的時候要比100次的時候還要好
那就有進步了
時間久了,不也是練起來了,結果不就是你要的(學會)
常常有人認為有練就好,過來上課的時候,狀況都是ㄧ樣(不順 雜音 節拍不對)
好樣又要有新的進度,這樣才覺的不是浪費錢
其實最後的的結果就是哩哩拉拉,ㄧ段時間沒摸琴就忘光光了
要不就是會遇到許許多多的關卡,不是這裡卡就是那裡卡
每次在教基礎的東西,許許多多人都會比較不耐煩(想趕快跟別人ㄧ樣,可以在那裡表演)
但是這往往是學生可以繼續學下去的動力,為何呢?
學習是會越來越深,越來越難的
每位老師都知道(因為他們都經歷過了)學生未來會遇到的問題,希望自己學生可以順利通過,得到他們想要的東西
唯有基礎打得好,關卡才會過的順(或許很多學生都想要學習某些歌曲,不想要老師準備的進度)
但是那些進度絕對是對你有用的(不是會彈就好,拍子不對,雜音等等問題,都是需要修正的)
很多人就是耐不住性子(認為自己學不來,或者就是覺得這像樂器很難,提早否定自己了)
我想每位學生未來可能會在自學(時間久了,總會離開老師),不管是成為自己的興趣或者是職業
基礎的學習是很重要的!唯有深厚的基礎,才有可能變成自己的東西
這不是想來學習每個人的願望嗎?
- Jun 01 Tue 2010 17:40
練習的次數?
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